【医生话“两会”】这份提案，事关全市26万学生的身心健康
文章来源：宣联处 作者：郑菁菁 点击数：3400 更新时间：2017-04-27
??? “两会”上的医生委员也是蛮拼的。民革衢州市人民医院支部主委袁振飞还向会务组递交了一份题为《加强医校合作，共建衢州市中小学健康教育平台》的提案。这份提案，事关全市26万学生的身心健康。
??? 据《2015年浙江省疾病预防控制业务技术报告》，在11个省级学生健康监测点开展的中小学生常见疾病监测结果显示：学生视力低下率为71.5%，患龋率为15.5%，有异常心理问题倾向的比例是15.2%，贫血率为8.1%，营养不良生长发育障碍者20.1%。
??? 我市目前有300余所中小学，在校的中小学生数量有26万余名，他们正处于生长发育的关键阶段，他们的健康关系到未来的国民身体素质。当前我市中小学生的健康状况也出现了诸多问题，例如体能下降，近视率居高不下，营养过剩，生长发育障碍，以及心理卫生问题等。
??? 究其原因，除了社会大环境和升学压力等造成的课业负担繁重的影响之外，还有中小学生锻炼运动时间不足、强度不够，摄入高热量食物过情况多导致了超重、肥胖。另外，用眼习惯不良，电子产品使用过多，也导致近视学生数量增加。学习的负担、升学的压力，家长老师的过高期待，使得部分学生不堪重负，出现了一系列心理问题。
??? “面对这些健康问题，开展中小学生的健康素养教育就显得尤其重要。而医疗机构、医务人员应发挥专业优势，参与到学校的健康教育中来。”袁振飞觉得，目前我市中小学的健康教育还是由学校为主导，医疗机构参与较少，医校之间的合作也比较松散，未成体系。因此，他建议加强医校合作，共建衢州市中小学健康教育平台。
??? 袁振飞和民革衢州市人民医院支部的成员们集思广益，提出了几点关于平台构建的设想。
??? 设立全市学校健康教育网络
??? 目前，我市教育系统已有一个安全教育平台。为此，他们建议也搭建衢州市中小学健康教育网络平台，或者在该安全教育平台上有针对性地增添相关青少年健康教育内容，与医疗机构合作开设健康教育网络课堂和在线咨询，链接各大医院网站，提供预约诊疗服务，推送相关APP、微信公众号等，利用网络的优势为我市的中小学生的身心健康提供便捷、广泛的帮助。
成立中小学健康教育讲师团
??? 目前，我市许多医疗机构面向社会开展了形式多样的健康教育活动，例如市人民医院的健康大讲堂、各社区卫生服务中心的健康讲座等，受到社会各界的欢迎。
??? 袁振飞建议，成立中小学健康教育专家讲师团，讲师团由各医疗卫生单位的相关专业专家组成，针对中小学生的健康状况特点，深入到学校中，与师生们面对面地进行交流沟通，为之提供科学、规范的预防保健知识和方法，提高学生们的健康意识和自我保健能力，并为需要相关治疗的学生提供便利服务。
??? 医院——学校结对，共建健康促进学校
??? 由教育、卫生行政部门主导，学校和医疗机构开展健康教育结对工作，由结对医院深入参与到该创建工作中。对接的医院帮助学校从事医疗保健的专兼职工作人员进行专业知识与技能培训等，建立学校健康教育师资培训系统，建立医院——学校健康联动机制、学生急救绿色通道。
??? 建立学生健康档案
??? 为贯彻实施《国家学生体质健康标准》，建议由医疗机构参与，对学生实行健康体检，建立健康档案并科学管理。对存在健康缺陷或疾病的学生进行跟踪随访，督促他们尽早矫正和诊治。
??? 健康档案的内容可以有侧重点，除了常规的身高、体重、肺活量等数据，针对不同年龄段的中小学生的身心发育情况，还要建立相关专科健康档案，如为6—14周岁青少年建立视觉健康档案、为中小学生建立口腔健康档案、为面临升学的孩子建立心理健康档案等。
??? “中小学生的身心健康需要学校、老师、家长、以及医疗机构医务人员的共同关爱，许多身心健康问题是可以预防和早期治疗解决的。”袁振飞坦言。
